Área: Gestión Curricular Dimensión: Enseñanza y Aprendizaje en el Aula
OBJETIVO
Instalar prácticas articuladas de alfabetización inicial en educadoras de párvulos y docentes que se desempeñen desde nt1 a 2° básico.
RESULTADOS
Instalar prácticas en los docentes para llevar a cabo la alfabetización inicial en forma articulada entre los niveles, desarrollando en los alumnos competencias comunicativas que motiven el disfrute, el interés y el hábito por la lectura.
DIRIGIDO A
Docentes Directivos Profesionales de Apoyo y Técnicos