Adquirir en los docentes, a través de un taller teórico-práctico, el conocimiento de los procesos psicológicos que afecta la conducta y la gestión de emociones, reconociendo las metodologías apropiadas de manejo y contención en los estudiantes.
RESULTADOS
Los participantes podrán reconocer las distintas situaciones de conflicto emocional, mejorando su desempeño en el manejo de curso, conducción y contención socioemocional a sus estudiantes.
DIRIGIDO A
Docentes Directivos Profesionales de Apoyo y Técnicos Asistentes de la Educación
